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教育体育概况

发布日期: 2020-10 -26 15:11 来源: 办公室

抚州教育体育概况

 

抚州历史悠久,崇文重教,孕育了影响世界的临川文化,诞生了享誉全球的改革先驱王安石和戏剧大师汤显祖,是著名的才子之乡,教育之邦。抚州现有各级各类学校1936所,其中普通高等学校4所,中等职业教育学校27所,普通中学227所,小学648所,幼儿园1019所,特殊教育学校11所。在校学生76.92万人,教职工5.53万人,其中专任教师4.87万人。

市委教育体育工委(市教育体育局)现有内设科室15个[秘书科、综合科(办公室)、组织部(人事科)、宣传部(宣传法规科)、师资科、财务审计科、基教科、职业教育与高等教育科(国际合作与交流办公室)、学前教育与社会教育科(语工办)、群体科、训竞科、安稳科(信访科)、督导室、机关党委],编制32个;直属事业单位9个[招考办、中招办、教研室、电教馆、装备站、毕就办、后产办、资助中心、全民健身活动中心(差额拨款)],编制92个;直属公办学校6所(抚州一中、临川一中、临川二中、市实验学校、市保育院、市体校),教职工约2100人。

全市教育体育系统现有党员10044人,其中退休党员教师3733人。建立党委15个,其中中小学设党委2个,建立中小学党总支19个,党支部554个。其中,委局机关下辖党委1个,党支部7个(含2个离退休支部),党员144人(在职72人,离退休61人,跟班挂职流动党员11人);市直中小学校9所,其中党委1个,党总支3个,党支部18个,党员教师564人。

长期以来,抚州市秉承崇文重教的优良传统,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,着力办好人民满意教育。主要体现在“五个一”: 一是培养了一批人才。历史上涌现出王安石、曾巩、汤显祖、陆九渊、晏殊、晏几道、李等一大批名儒巨公;先后出过7位宰相,14位副宰相。在中国科举史中,抚州共产生进士3553人,占江西的32.3%。2005年以来,录取北大清华630多人,占全省的30%,15人摘取全省“高考状元”。抚州籍院士、长江学者、杰出青年学者、千人计划、中华医学会学科主委等40余人,出现古有“父子同科、兄弟同榜、一门多进士,今有“一家三人入选千人计划”的盛况。二是形成了一个品牌。临川一中、临川二中连续入选全国百强中学,东乡三中被评为首届全国文明校园和全国教育系统先进集体;国家级中小学教育质量综合评价改革实验区、省级基础教育综合改革试验区落户抚州,中央电视台“开讲啦”节目、全国新高中特色发展论坛、全国中小学研学实践教育论坛先后在抚州举办;20多个省市150个市县区4万多人来抚州学习考察。三是打造了一种文化。临川自古书院发达、教育兴盛,大书法家王羲之、颜真卿,诗人谢灵运、戴叔伦、陆游,词人冯延已,文学家刘义庆,文学评论家钟嵘等在抚州开坛讲学、兴办教育,对临川文化的孕育与发展产生重要影响。其核心是: 勤勉务实、自强不息的奋斗文化;突破陈规、革故鼎新的改革文化;打开门户、兼容百家的开放文化;刚直不阿、清正廉洁的自律文化。四是培育了一种精神。千百年来,抚州教育人形成了苦中求乐、乐中问道、道中育才、才中培英的教育精神。这四种精神与孔子的“志于道,据于德,依于仁,游于艺”的论述高度契合,激励着抚州教育不断向前迈进。五是创造了一流业绩。改革开放以来,抚州在省级以上数理化三项大赛中共有3284人获奖,其中全国一等奖193人次;1984年至2000年全省学科竞赛授奖大会16次在抚州举行近年来,抚州校家同创、廉洁修身、中小学党建、校长教师交流轮岗、综合评价等工作走在全国全省前列。

抚州教育之所以生生不息、长盛不衰,主要得益于“五个有”: 一是有一个好传统。历史上,抚州私塾、书院和官学教育遍布城乡,湖山书院、兴鲁书院等157家书院居全国之首,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,师以从教为荣,民以助教为乐”的社会风尚。二是有一个好定位。围绕打造“江西领先、国内一流、世界知名”的基础教育名城目标,按照“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思路,既培育了临川教育集团等全国知名的龙头学校,又巩固了南城一中、东乡一中等老牌中学,还涌现了抚州市实验学校、南城实验中学等党建工作扎实、校园文化丰富、办学特色鲜明的后起之秀,全市形成了你追我赶、争先创优的教育发展热潮。三是有一批好机制。全面支持的政策保障机制: 教育经费优先保障、教育硬件建设优先安排、教师编制待遇优先落实、城乡教育优先统筹;出台《关于推进抚州教育高质量发展的若干意见》,“用最好的地建最好的学校”“教育投入怎么都不为过”成为各级政府的自觉行动优先扶持的经费投入机制: 坚持兜住“三个增长”的底线,确保财政对教育投入的增长高于一般财政预算增长2-3个百分点优先厚待的人才激励机制: 每年拿出800万元用于奖励优秀教师,有效地激发了教师工作的积极性;为城乡教师建设教工周转房,让教师安心从教;“两代表一委员”中教师均占一定比重,提高政治地位持续变革的开放办学机制: 采取“名校带民校”的形式,吸纳社会资金16.38亿元,新建三所民办实验学校有效满足人民群众的多样化教育需求教育发展督导评估和奖惩机制: 形成“督导—整改—再督导—再整改”的循环督导机制。四是有一个好模式。把加快发展、提高质量、促进公平、强化治理贯穿于教育改革整个过程,形成了面向全体、尊重个性、分层教学、多元发展”的办学思想,确立了“品德高尚、学业优秀、身心健康、全面发展”的育人目标,创建了“素质教育、均衡教育、集团办学、分层教学、校家同创”为核心的抚州教育模式,为抚州教育发展增添了不竭动力。五是有一支好队伍。按照“严把进口、畅通出口、师德优先、注重教研、强化培训、进多退少”的要求,每年招聘教师1800余名,打造了一支高素质教师队伍。全市3人被评为2018年十大“感动江西”教育人物;临川一中胡冬莲老师被评为“全国对口支援新疆先进个人”

近年来,在市委、市政府的坚强领导下,在省教育厅、省体育局的大力支持下,抚州市深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持以新发展理念谋划发展,以生态文明建设统领发展,教育体育事业迈上新台阶。

1.加强党的建设,引领事业新征程。一是建立了“五引领”党建工作机制。充分发挥中小学校党组织政治引领、思想引领、组织引领、骨干引领、文化引领作用,把党建的点点滴滴渗透到教学中心工作中,着力破解党建与业务“两张皮”问题,有效化解管理体制、组织功能、工作保障等难题。二是形成了“党建+中小学教育”党建工作模式。总结形成临川一中把支部建在学科上、临川区教体局“党建+领雁工程”、金溪二中“党员爸妈”关爱留守儿童等10个党建鲜活典型,在全市全省广泛推广,切实增强了基层党组织的吸引力、凝聚力、战斗力。持续推进中小学党建创新,创建10个市级中小学党建示范点,进一步强化引领带动。三是搭建了“活动+示范”党建工作平台。积极推进党建“三化”建设,在全省率先编制《中小学校基层党建标准化规范化信息化指导手册》,举办全市中小学校党建“三化”建设业务培训班,各地各校100多名党组织书记、党务工作人员参加。深入开展党员教书育人、课程改革、专业发展等系列大比武活动,开展一个支部一盏灯、一名党员一面旗先锋创绩、“三联一帮带”(党员教师联系一个班级一名非党员教师、一名学生,帮助带领非党员教师提升思想觉悟和业务水平,积极向党组织靠拢)等活动,使每个基层党组织和每名党员充满生机和活力。四是打造了“标杆+经验”党建工作品牌。《江西日报》两次头版头条、《中国教育报》头版头条、《人民教育》《全省基层组织建设工作情况通报》报道了抚州市中小学校党建工作创新纪实,省委组织部来抚总结我市中小学党建创新经验,形成了江西教育党建抚州样板。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,临川一中主题教育情况在中组部简报刊发,中央第六巡回督导组李金章副组长亲自视察,给予高度评价。五是营造了“上下联动”党建工作氛围把习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记最新重要讲话纳入工委会制度化学习范畴,不断引导干部职工做到“两个维护”的思想、政治和行动自觉。认真落实全面从严治党两个责任和“一岗双责”,层层压实工作责任,推动全面从严治党向纵深推荐。修订出台《抚州市教育体育局“三重一大”事项集体决策制度》,进一步规范决策程序。组织全体干部填报干部廉政档案》,进一步加强公职人员监督管理。抓住干部、教师、学生三个关键,守住教材、讲台、网络三个阵地,牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权,引导全市广大党员教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。建立了各级领导挂点联系基层学校党建工作制度,强化了对学校党建的指导,营造了上下联动的良好氛围。

2.深化综合改革,释放发展新动能一是“两区”建设成效显著。以国家级中小学教育质量综合评价改革实验区、省级基础教育综合改革试验区建设为载体,在全市中小学开展四轮教育质量实验性测评,形成科学测评报告,圆满完成教育部布置的任务,我市经验在全国会议上作典型发言44项改革课题先行先试、开花结果,《抚州教育综合改革文集》正式发行。建立了以综合素质为基准的学生评价模式、以强带弱的集团化办学模式和校长教师交流轮岗的城乡师资均衡模式。是教育集团稳步升级经过四年多的努力,临川教育集团三所公办学校成功“瘦身”,提升了管理效能;三所实验学校招生、管理、运行良好,新校区于今年秋季投入使三是就近入学顺利实施。全面推行义务教育免试就近入学政策,今年秋季3675名学生通过电脑派位进入市属公办学校就读。从2018年起,市区保育院通过电脑派位招收适龄幼儿。公办学校高中没有违规招收一个择校生,“小升初”实现了“零择校”、“零条子”。四是交流轮岗成为样板。在全省率先试点义务教育校长教师交流轮岗,5063名校长教师奔赴农村教学一线,金溪县成为全省样板。大力实施集团化联盟办学,通过强校带弱校、名校带分校形式,组建教育联盟110多个。五是示范创建全面铺开。深入开展名学校、名校长、名班主任、名教师、名课例“五名工程”创建,88所学校被评为全市示范性学校,形成了强化管理、争当先进、比学赶超的热潮。

3.加快科学发展,推动教育新跨越一是县自为战,推动优先发展。全市教育经费投入从2012年的47亿元增加到2019年的85亿元,每年安排教育重点项目40余个,完成投资近10亿元,江西中医药高专新校区、抚州幼师高专新校区、市保育院新园区、临川实验学校、临川十二小、临川十三小、金巢实验学校、高新实验学校、东乡一中、金溪一中、黎川一中、宜黄一中等一大批学校高标准建成投入使用,临川、南丰、广昌等地“大班额”化解成效明显。二是造峰填谷,推动均衡发展。在全省率先实现县域义务教育全域基本均衡,我市在全省作典型发言。大力推进全面改薄,落实“二十条底线”要求,惠及全市1800多所中小学校。大力实施“智慧教育”信息化建设工程,教育信息化一期工程全面启动,市教育信息指挥中心主体完工;市本级和南丰、南城等地教育城域网建设已完成,江西省教育大数据联合实验室落户抚州。每年发放资助金1.5亿多元,资助学生7万多人次,35299名建档立卡学生全面享受资助;积极开展控辍保学“夏季攻坚”,无一人因贫辍学。广昌县控辍保学经验在全国会议上作经验交流。三是统筹兼顾,推动协调发展。城镇小区配套幼儿园专项治理全面启动,已完成治理90所。全市普惠性幼儿园达722所,省级示范幼儿园增加到21所。各县区中职学校全面通过达标验收,旅游服务管理等4个专业入选省级特色专业群,我市在全国、全省职业技能竞赛中斩获30多项冠军;与159家园区企业建立合作关系,博雅班、大觉山班、戏曲班定向培养结出硕果;2017年崇仁师范学校升格为抚州幼儿师范高等专科学校,即将迎接复评;抚州医学院办学体制改革取得突破,已与奥克斯集团签署合作协议;东华理工大学新校区建设和长江学院转设工作进展顺利,恒大国际足球学校正式落户抚州温泉。四是联通中外,推动开放发展。与英国斯特拉福德区、芬兰罗瓦涅米市、北大清华、赣南师大等地校签订了教育交流合作协议,与北大共建文化传承与创新研究院;临川教育集团学校与英、美、西班牙、日本、新西兰等国学校建立友好关系,定期开展夏令营、冬令营和国际志愿者活动。临川一中、临川二中国际教育品牌打响,100多名学生录取美国华盛顿大学、澳大利亚悉尼大学、日本早稻田大学、英国爱丁堡大学等世界名校。

4.坚持立德树人,促进质量新提升。一是强化德育把方向。认真落实《中小学德育工作指南》,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。充分发挥抚州“红色、古色、绿色”文化资源育人作用,全面启用《红色文化课程》,深入挖掘和培育红色资源,全市打造了65个爱国主义教育基地;在中小学生中培训了70名红领巾讲解员;开展“品读临川文化、热爱家乡抚州”研学实践教育工作,培育广大师生爱国情怀。按要求开好思政课,大力开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育,引导学生跟党走、听党话。二是狠抓质量扬优势注重课堂教学和教学研究,教育质量稳中有升,2020年高考再创佳绩,全市37296名考生参加高考,录取考生27710人,其中录取清华、北大31人。多样化办学取得突破,临川一中、临川二中、抚州一中等校积极开办美术、体育、小语种等特长班,拓宽高考升学通道。三是内涵发展创品牌。“八个一”的校园文化建设、“十个一”的戏曲进校园、“一县一品”“一校一特”的素质教育如火如荼,我市戏曲进校园经验在全省作典型发言。广泛开设体育、艺术、戏剧、油画、书法、等特色班,组建兴趣社团2000多个,满足了学生多元发展需求。临川一中学生表演的《牡丹亭》“游园”选段在好莱坞艺术节上获金奖,我市代表全省接受语言文字国家督导评估获全国最高分。

5.推进依法治教,激发管理新效能一是转变职能优化新服务。深入开展“为谁执政、为谁执法”专题教育、“五型”政府建设、“五察五治”专项行动和“好人主义之害”解放思想大讨论等活动,干部职工工作作风明显好转。深化“放管服”改革工作,办事大厅窗口新增6项依申请类政务服务事项,最大程度方便企业群众办事;落实“只跑一次”“一次不跑”要求,精简教育行政审批事项11项,精简率达78.6%“管、办、评”分离成为全市教育工作新气象;5项行政许可事项除教师资格认定外,其余全部下放;民办学校设立审批时限由20天减少到12天;推进电子证照在办理政务服务事项可作为办事依据出示或留存,最大程度方便企业群众办事;二级社会体育指导员证书、中华人民共和国民办学校办学许可证入驻电子证照。二是强化运行探索新机制。在全市教育系统深入开展解放思想“三问”大讨论、大排查、大调研活动,大兴“学习交流、调查研究、勤政为民、清正廉政”之风,坚持每周工作调度制、理论学习制、沟通交流制等工作机制,协调推进各项工作日清月结,有始有终。形成了两年一届的“先进事迹巡回报告会、中小学生艺术节、中小学体育运动会、教育巡察看变化”等工作机制。三是和谐共建营造新环境。全力做好新冠肺炎疫情防控工作,全市61.2万中小学生线上学习全覆盖,82.8万师生平安返校复学,我市经验在中央电视台《新闻联播》报道。深入开展文明校园、卫生校园创建,东乡三中被评为全国首届文明校园。成立由教育、水利、农业等部门联合组成的校园安全综合治理领导机构,形成部门联防联控合力。建立定期督查机制、防溺水校家共管制和留守儿童关爱制等机制,确保校园安全无空档、全覆盖,学生意外伤亡事故下降明显。四是规范管理带来新风尚。严肃查处教育乱收费行为,对收费举报排名倒数三位的县(区)教育部门和学校主要领导进行约谈。“三违”信访量大幅减少,信访排位由2012年的全省第九名上升到2019年的第五名。制定机关6项工作纪律,推出了10条为民便民服务措施,全市教育生态风清气正。


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